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Fidalgo, P., & Correia de Freitas J. (2010).  Análise de Redes Sociais em Learning Management Systems: um estudo exploratório. I Encontro Internacional TIC e Educação (TICEduca 2010). 53.: Instituto de Educação, Universidade de Lisboa Abstract
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Fidalgo, P. {\'ıcia, & Correia de Freitas J. (2011).  Does Teacher’s Experience Matters? Social Network Analysis Applied to Learning Forums. VII Conferência Internacional de TIC na Educação - Challenges 2011 - Perspectivas de Inovação. 1389–1402.: Centro de Competência da Universidade do Minho ISBN 978-972-98456-9-7 Abstract
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Fidalgo, P. {\'ıcia, & Correia de Freitas J. (2011).  Does size matters? A pilot study on network types created in a Learning Management System. World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications. 2011, 729–734., Number No. 1: Editilib Abstract
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Freitas, J. C., Vieira A., Pedroso J. V. {\'ıtor, Belchior M., & Horta M. J. (2005).  O mundo pula e avança–da uARTE. mct ao uARTE@ EDUCOM. P. Dias & C. Varela de Freitas (Orgs.). Actas do Challenges 2005-IV Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 75–86. Abstract
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Freitas, J. C. (2002).  Estratégias de apoio à ligação de todas as escolas portuguesas à Internet. Conselho Nacional de Educação (org). Redes de Aprendizagem, Redes de Conhecimento. Lisboa: ME/Conselho Nacional de Educação. 133–159. Abstract
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Freitas, J. C. (1999).  De onde vimos e para onde vamos: o futuro da Internet na Escola. 183-196 (1999). Alves, J. et al.: O futuro da Internet. Edições Centro Atlântico. Abstract
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Freitas, J. C., Reis F. E., Lopes V. G., & Costa D. (2019).  A {Khan} {Academy} em {Portugal}, o ensino e aprendizagem da {Matemática} e a {Formação} de {Professores} - um contributo da {EDUCOM}. Educação e Matemática. 5., Number 152 Abstract
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Freitas, J. C. (1991).  As novas tecnologias da informação no ensino/aprendizagem da Biologia. T. Oliveira (1991). Didáctica da Biologia. Abstract
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