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Franco, José, Fátima Trindade, Sandra Silva, Miguel Palha, and Tiago Cardoso. "“No Reino dos Fonemas” jogo sério para a aprendizagem da leitura." (2015). Abstract

Neste artigo é apresentado um jogo sério que visa auxiliar a iniciação da aprendizagem do Princípio Alfabético
(discriminação auditiva dos sons das vogais) em crianças com dificuldades na aprendizagem (em particular
com alterações na consciência fonológica). Para isso são estudados vários motores de jogo e o conceito de elearning. São mostrados os vários cenários do jogo bem como as suas funcionalidades e propósitos. Este jogo
foi criado para capacitar instituições de apoio a crianças com perturbações do neurodesenvolvimento.